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        高中數學《正弦定理》教案

        來源:中公教師招聘考試網  時間:2022-03-21 17:25:17

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        • 2022教師講堂
        • 2022明師高定教綜+學科

        一、教學目標

        【知識與技能】

        能證明正弦定理,并能利用正弦定理解決實際問題。

        【過程與方法】

        通過正弦定理的推導過程,提高分析問題、解決問題的能力。

        【情感、態度與價值觀】

        在正弦定理的推導過程中,感受數學的嚴謹,提升對數學的興趣。

        二、教學重難點

        【教學重點】

        正弦定理。

        【教學難點】

        正弦定理的證明。

        三、教學過程

        (一)導入新課

        復習提問:初中學習的任意三角形中的邊和角存在什么樣的關系?能否得到這個邊、角關系準確量化的表示?

        引出本節課學習的內容——正弦定理。

        (二)講解新知

        1.利用直角三角形得到正弦定理

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        (責任編輯:楊惠萍)

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