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        自我意識產生的標志

        來源:中公教師招聘考試網作者:楊雪  時間:2022-03-21 10:08:31

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        各位緊張備考的小伙伴們,2022年是不平凡的一年,最重要的事件就是新冠疫情的持續存在,它改變了我們很多人原本制定好的計劃,其中就包括我們廣大備考教師招聘的小伙伴。幸運的是我國很快就控制住了疫情,所以相關考試都在有序的恢復過程中。因此,在接下來很長的一段時間我們可能會發現突然有一大波教師招聘公告襲來,讓我們既驚又喜。

        我相信大家都已經有了比較充分的準備。但是在這里想要提醒大家的是,在備考的過程中不能只關注常見考點,有些考查頻率雖然不是特別高,但是偶爾也會考察的知識點同樣不能忽略。今天,我們就來分享這樣一個知識點——自我意識產生的標志。

        自我意識是指個體對自己存在、對自己及自己周圍事物關系的意識。對自我意識包含的內容有哪些存在很多種不同的觀點。例如:詹姆斯認為,可以將人類的自我意識分成生理自我、社會自我、心理自我;羅杰斯認為,自我可以分為現實自我與理想自我兩種;馬庫斯等人根據自我認知特點,認為自我可以分成現在的自我與可能的自我兩種形式。觀點很多,百家爭鳴。

        其中,對自我意識產生的標志主要分為三個:

        一、自我意識產生的第一個標志是物——我知覺分化

        既能夠區分自己的身體和外物、自己的動作和動作對象的關系、自己和自己動作的關系。這些主要是依靠實際的動作實現,例如嬰兒在吸吮手指和腳趾時就能知道這是自己身體的一部分,因為吸吮它們時會有手部和腳部的感覺;自己松開抓玩具的手時玩具就會掉落;不小心用手抓到自己的臉時會痛等等。

        二、自我意識產生的第二個標志是人——我知覺分化

        即能認出鏡中的自己,區分自己和他人。心理學上著名的點紅實驗就證明了這一點。

        三、自我意識產生的第三個標志是對“我”這個人稱代詞的掌握和使用

        當兒童能正確使用“我”這個人稱代詞來代替自己的名字,掌握“我”的相對性,當談話對象用“你”來稱呼,而兒童知道對方所說的“你”就是“我”時,兒童的自我意識發展就進入了一個嶄新的階段。

        以上就是我們本次分享的自我意識產生標志的知識點了,小伙伴們有沒有很好的理解并掌握它們呢,下面讓我們來做兩道題檢驗一下吧:

        題目練習:

        1.【多項選擇題】自我意識的發展共經歷幾個階段( )。

        A.社會自我 B.理想自我 C.生理自我 D.心理自我

        1.【答案】ACD。解析:詹姆斯認為,可以將人類的自我意識分成生理自我、社會自我、心理自我。所以答案選ACD。

        2.【多項選擇題】人的自我意識產生的標志是( )。

        A.兒童把自己的動作與他人的動作區分開 B.自我化分為理想我和現實我

        C.認知自己的身體及部位 D.逐漸學會使用人稱代詞

        2.【答案】ACD。解析:理想我和現實我是自我意識的類別,自我意識產生的標志是:自我意識產生的第一個標志是物——我知覺分化。自我意識產生的第二個標志是人——我知覺分化。自我意識產生的第三個標志是對“我”這個人稱代詞的掌握和使用。所以選擇ACD。

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        (責任編輯:楊惠萍)

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